[Trọn bộ] Bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn – Bí kíp giúp bạn đạt điểm cao trong bài thi môn ngoại ngữ CPA

Bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn được coi là dạng bài tập khó nếu không có kiến thức ngoại ngữ nền tảng trong đề thi môn ngoại ngữ CPA. Dạng bài tập này xuất hiện trong đề thi các năm 2018, 2019, 2020. Việc xuất hiện liên tiếp trong đề thi các năm gần đây chứng tỏ đây là một trong những dạng bài tập quan trọng thí sinh cần ôn tập kỹ nếu muốn vượt qua kỳ thi CPA.

Bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn yêu cầu thí sinh cần nắm chắc các nội dung nhiều kiến thức quan trọng. Bạn cần hiểu rõ về các loại từ trong tiếng Anh, cách sử dụng từ đúng ngữ cảnh và quy tắc ngữ pháp cơ bản. Bên cạnh đó, việc làm quen với các bài tập thực hành để nhận diện từ vựng, cụm từ và cấu trúc câu sẽ giúp bạn dễ dàng hoàn thành bài tập trong phòng thi. Việc cải thiện khả năng đọc hiểu và sử dụng từ vựng chính xác cũng rất quan trọng.

Nhằm cung cấp các kiến thức được hệ thống một cách khoa học cùng lượng cần thức cần thiết cho các thí sinh, TACA gửi bạn trọn bộ bài tập chuyên đề hoàn thành câu với từ cho sẵn và các dạng bài tập thường xuất hiện trong đề thi để giúp bạn dễ dàng vượt qua kỳ thi CPA sắp tới.

Đăng ký nhận ngay LỊCH THI CPA 2025 sớm nhất

Trọng tâm kiến thức và lưu ý giúp ăn trọn điểm khi làm bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn

Bài tập chuyên đề hoàn thành câu với từ cho sẵn thường xoay quanh các nội dung nhiều kiến thức quan trọng. Bạn cần hiểu rõ về các loại từ trong tiếng Anh, cách sử dụng từ đúng ngữ cảnh và quy tắc ngữ pháp cơ bản. Bên cạnh đó, việc làm quen với các bài tập thực hành để nhận diện từ vựng, cụm từ và cấu trúc câu sẽ giúp bạn dễ dàng hoàn thành bài tập trong phòng thi. Việc cải thiện khả năng đọc hiểu và sử dụng từ vựng chính xác cũng rất quan trọng.

Kiến thức xuất hiện trong bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn

Đối với bài tập chuyên đề hoàn thành câu với từ cho sẵn, thí sinh cần nắm chắc các kiến thức trọng tâm sau:

• Cách sử dụng ngữ pháp cơ bản: Thí sinh cần có kiến thức vững về các thì, câu điều kiện, các cụm động từ (phrasal verbs) và các cấu trúc ngữ pháp khác thường xuất hiện trong đề thi​
• Từ vựng chuyên ngành: Ngoài việc hiểu các từ vựng thông dụng, thí sinh cần nắm vững các từ ngữ, cụm từ chuyên ngành trong lĩnh vực tài chính, kế toán, thuế… để dễ dàng hoàn thành các câu với từ cho sẵn​.
• Cấu trúc câu và cách dùng từ phù hợp: Thí sinh cần nắm được cách sử dụng từ đúng ngữ cảnh, bao gồm việc lựa chọn đúng từ loại và cách chia động từ​

Cụ thể như sau:

*** Phương pháp làm dạng bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn (với từ loại)

Để có thể làm tốt được dạng bài hoàn thành câu tiếng anh với từ loại thì thí sinh cần phải ghi nhớ thật kỹ được các vị trí của một số từ loại ở trong câu cũng như phương pháp xác định ra đây là từ loại nào như dưới đây: 

• Danh từ thường sẽ đứng ở vị trí cuối trong một cụm danh từ, đứng đầu câu hay trước động từ đóng vai trò làm chủ ngữ, đứng sau động từ hoặc đứng  ngay sau giới từ. Danh từ sẽ thường có kết thúc bằng một số hậu tố ví dụ như tion, sion, er, or, ance, ness,…
• Tính từ có thể đứng sau một động từ to be để làm rõ thêm nghĩa cho một chủ ngữ, đứng sau một vài động từ nối (linking verb) ví dụ như become, look, seem, appear, sound, feel, remain…hoặc có thể đứng sau danh từ. Một số đuôi tính từ hay gặp là able, ible, ous, ful, ive,…
• Trạng từ sẽ có khá nhiều vị trí đứng ở trong câu ví dụ như trước hoặc sau động từ thường, đứng trước một tính từ, các trạng từ khác, cụm danh từ, cụm giới từ hoặc có thể đứng đầu câu. Đây là một từ loại khá là dễ nhận biết nhất vì đa số các trạng từ sẽ có kết thúc bằng đuôi ly. 
• Động từ có thể xuất hiện khá linh hoạt ở trong câu, động từ có thể đứng ngay sau chủ ngữ, có thể đứng sau một trạng từ chỉ tần suất, đứng trước tân ngữ hoặc có thể đứng trước tính từ. Dấu hiệu nhận biết của động từ thường kết thúc là ize, ate, en, ish,… 

Bước 1: Dự đoán được dạng từ cần điền vào khoảng trắng nên là danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ.

Bước 2: Đọc các đáp án, rồi loại bỏ những đáp án không thích hợp so với dự đoán lúc đầu.

Bước 3: Chọn ra đáp án đúng. Nếu có nhiều hơn một đáp án có từ loại tương tự như dự đoán thì bắt đầu tiến hành xem xét về ngữ nghĩa.

*** Phương pháp làm dạng bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn (từ vựng)

• Các dạng từ vựng cần nắm vững để làm bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn

Đối với dạng bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn, cách làm đơn giản nhất đó là dịch nghĩa câu có trong đề bài cùng với dịch các đáp án rồi xác định được xem đâu là đáp án phù hợp. Do đó để có thể giải quyết hiệu quả được dạng bài này, thì thí sinh cần phải trau dồi thật nhiều cho bản thân một vốn từ vựng thật phong phú. Đặc biệt cần chú ý đến các cụm từ, thành ngữ, cụm động từ, ngoài ra các thí sinh cũng nên học và trau dồi từ vựng theo từng chủ đề cụ thể. 

• Phrasal verb: A verb with a preposition or adverb or both. (Cụm động từ là sự kết hợp của một động từ với một giới từ. Mỗi sự kết hợp sẽ mang một ý nghĩa.)

*** Phương pháp làm dạng bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn dạng ngữ pháp

Thí sinh cần nắm vững các cấu trúc thì, câu mệnh đề quan hệ, các câu tình huống khi một hoạt động này diễn ra bị hoạt động khác chen vào trong bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn. Các điểm cần nhớ như sau:

• Đối với cá cấu trúc thì, cần nắm được các dấu hiệu nhận biết của các thì, chủ yếu là các thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn, hiện tại hoàn thành…
• Đối với các câu mệnh đề quan hệ cần nắm được vai trò của các đại từ quan hệ: Who (Ai?), Where (Ở đâu?), When (Khi nào?), Which (Cái gì?), Whose (Của ai?),… và That thường thay thế được các đại từ quan hệ nêu trên trong hầu hết các trường hợp.
• Sau to sẽ là động từ nguyên mẫu (to+V_inf), sau for thường sẽ đi với V_ing

Các bước làm bài như sau:

• Bước 1: Đọc lướt câu hỏi. Bước đầu tiên, ta hãy đọc lướt câu hỏi để hiểu về nghĩa của câu, cũng như nghĩa của chỗ trống mà ta cần bổ sung vào nhé.
• Bước 2: Xác định dạng cấu trúc ngữ pháp. Sau khi hiểu nghĩa của câu rồi (đọc nghĩa tiếng Việt), ta nhìn vào các đáp án, chúng mình có đoán được vế sau đang sử dụng mệnh đề gì.
• Bước 3: Loại đáp án sai sao cho hợp ngữ cảnh của câu
• Bước 4: Chọn đáp án đúng/đúng nhất.

*** Phương pháp làm dạng bài hoàn thành câu với từ cho sẵn sao cho biến đổi từ loại của từ cho sẵn phù hợp với ngữ cảnh của câu

Để làm được dạng bài tập biến đổi từ loại, bạn cần ghi nhớ dấu hiệu nhận biết cũng như chức năng riêng của từng loại từ. Đối với từng trường hợp câu cụ thể, hãy vận dụng những kiến thức mà mình có được để hoàn thành bài tập.

• Danh từ: 

Danh từ thường có hậu tố là: tion:nation, education, instruction,… sion: question, television, impression, passion,… ment: pavement, movement, environment,… ce: difference, independence, peace,… ness: kindness, friendliness,… y: beauty, democracy, army,… er/or: động từ+ er/or thành danh từ chỉ người: worker, driver, swimmer, runner, player, visitor,…

Làm chủ ngữ trong câu Đứng sau động từ làm tân ngữ Đứng sau mạo từ Đứng sau từ chỉ số lượng Đứng sau từ hạn định Đứng sau tính từ sở hữu Đứng sau giới từ

• Động từ: 

Động từ thường có hậu tố là: ate: complicate, dominate, irritate,… en: harden, soften, shorten,… ify: beautify, clarify, identify,… ise/ize: economize, realize, industrialize,…

Đứng sau chủ ngữ Đứng sau trạng từ chỉ tần suất Đứng trước tân ngữ Đứng trước tính từ

• Tính từ:

Tính từ thường có hậu tố(đuôi) là: al: national, cutural,… ful: beautiful, careful, useful, peaceful,… ive: active, attractive, impressive,… able: comfortable, miserable,… ous: dangerous, serious, homorous, continuous, famous,… cult: difficult,… ish: selfish, childish,… ed: bored, interested, excited… y: danh từ+ Y thành tính từ : daily, monthly, friendly, healthy…

Đứng sau động từ tobe và động từ liên kết Đứng trước danh từ

• Trạng từ:

Trạng từ là những từ bổ nghĩa cho động từ, tính từ hoặc bổ nghĩa cho cả câu. Thường có kết thúc là đuôi ly: hardly, beautifully, fully,…

Đi sau chủ ngữ (trạng từ chỉ tần suất) Đứng giữa trợ động từ và động từ thường Đứng cuối câu Đứng một mình ở đầu câu/giữ câu, cách các thành phần khác của câu bằng dấu phẩy.

>> Xem thêm: Giáo trình luyện thi chứng chỉ CPA môn ngoại ngữ (Tiếng Anh)

Trọn bộ bài tập hoàn thành câu với từ cho sẵn xuất hiện trong đề thi môn ngoại ngữ CPA

CÂU 1

Section 1: Choose the correct word or phrase from the list below to complete each of the following sentences:

round	broke	even	partner	dozen	good company
forgettable	mate	odd	colleague	chew	local time
currency	average	cardinal	ordinal	digits	absent-minded
memorable					trouble-maker

1. My mother always used to say to me “Now make sure you…………………………… meat carefully before you swallow it.”

2. He and I own his business together. He’s my……………………………………….
3. She didn’t know what the homework was so she asked a class…………………………
4. She teaches in the same school as I do. She’s a…………………………………….
5. I’ll never forget that day – It was a very…………………….. occasion.
6. He sometimes put salt in his tea instead of sugar. He’s very……………………
7. You can change your ………………………….. at any bank or large hotel.
8. I’m afraid I have no money at all. I’m completely……………………………..
9. 1, 2,3,4,5, etc. are ………………………. numbers.
10. Could you go and buy a……………………..eggs, please?
11. 2, 4, 6,8,10, etc. are …………………….. numbers.
12. There are normally seven………………..in a London telephone number.
13. The student’s ages vary. The ….….is about 22.
14. He’s a pleasant, interesting person to have with you at any time. He’s……………….
15. The plane is due to reach Bangkok at 5.30 am……………..

CÂU 2

Section 1: Choose the correct word or phrase from the list below to complete each of the following sentences:

money	danger	exploration	in	themselves
tell	risk	prosperity	gained	support
illogical	by	underestimate	put	discoveries
worried	invest	recommendation	whose	afraid
what	with	arrangement	which

1. Employees work harder when they feel valued……………the company they work for.
2. How important is it to……………in local community projects?
3. The tiger is one of many animals in……………..of becoming extinct.
4. Swimming is the best way to lose any weight you have……………………..on in the winter.
5. Scientists are constantly making new………………………about the universe.
6. A weak economy has resulted in reduced………for many.
7. To…………..you the truth, I’m just not interested in that kind of music.
8. After you log……………to the system, you’ll be asked to create a password.
9. We didn’t believe that they had cooked the meal……………
10. Have you made any…………………for the reception yet?
11. We were given some really good………………….on restaurants to try out.
12. Don’t………………..his abilities — he’s a lot better than you think.
13. The proposed plan was completely ………………..it made no sense at all.

    14………………phone is this? Is it yours?

15. We were really…………………about you. Where have you been?

CÂU 3

Section 1: Choose the correct word or phrase from the list below to complete each of the following sentences:

treatment	probably	stay	example	series	communicate
contrast	is	latest	import	was	good
well	rapid	newest	export	high	heat
booking	occupation	task	to	times	temperature

1. Fast food often has a lot of chemicals added to it, for………., chemicals to make it sweeter.

2. Countries that grow more food than their people need usually…………. food.

3. People who want to lose weight sometimes look for the………….. trends in  dieting and exercise.
4. What are some foods that can be harmful……………your health?
5. We are certain that there never…………. any life on Mars.
6. What kind of plants grow…………..in your area?
7. Because the……………….is so low, there is no liquid on Mars, only ice.
8. In the future, sociable robots will……………..better with people.
9. Your…………………….is your job or profession.
10. A radio or television……………….. is a set of programs or shows.
11. The monkeys got angry when they noticed unfair…………………
12. David Griffin was………………very frightened when he saw his son caught in a big wave.
13. Monkeys live about 30 years. In………….apes can live almost 60 years.
14. Wildlife photographers need to……………..very calm if they want to take pictures of dangerous animals.
15. It’s a good idea to have your camera ready at all. …………….. so you can immediately take a photo!

CÂU 4

From the following list, use each word only once to complete the sentences below.

Remember that in the case of nouns and verbs you may need to change the form of the word:

arbitrary (adj)	assign (v)	context (n)	criterion (n)	data (n)
denote (v)	devise (v)	formulate (v)	ignore (v)	impact (n)
similar (adj)	summary (n)	usage (n)	vertical (adj)

1. Although not exactly identical, the two books are so……….…. to each other that one author must have copied much of his book from the other.
2. The Prime Minister set up a committee of financial experts to help him discuss and…………….new policies.
3. It is often possible to guess the meaning of a word from the other words around it — that is to say, the………………..
4. In 1990, the British researcher Tim Berners-Lee……………….the first browser, and so paved the way for the development of the World Wide Web.
5. In newspapers, the layout of the columns is…………….., while the rows run across the page horizontally.
6. The rise in the number of deaths from AIDS has had a very significant……………. on people’s sexual behavior.
7. The…………………….of drugs has increased significantly in spite of more severe penalties such as longer prison sentences.
8. Students should not try to write down everything they hear in a lecture, but just make a……………..of the most important points.
9. We use the term “class” to…………….groups of people who share the same social and economic backgrounds.
10. In one case, a murderer may go to prison for life, while another may be set free: it all seems completely…………………..
11. The new journalist was…………….to researching the election promises of the main political parties.
12. Before we can judge a government’s success, we have to decide the………………….., such as unemployment, defense or taxation.
13. One student failed because he completely……………………..the instructions on the paper, although they appeared at the top of every page.
14. Market researchers use…………..such as people’s spending patterns as well as information about age and occupation to decide on the most effective marketing strategies.

CÂU 5

From the following list, use each word only once to complete the sentences below.

Remember that in the case of nouns and verbs you may need to change the form of the word:

achieve (v)	automatic (adj)	conceive (v)	create (v)
ensue (v)	equilibrium (n)	manipulate (v)	mathematics (n)
innovative (adj)	period (n)	precede (v)	section (n)
series (n)	stable (adj)	tradition (n)

1. In order to be successful, some politicians………………….other people to get what they want.
2. Japanese and Korean companies have invested heavily in the UK,………… thousands of new jobs.
3. The Internet was first…………..of as a way of linking computers in the USA together.
4. Serious unrest and rioting…………. as a result of the decision to ignore the result of the election.
5. Since consumers are always demanding new products, companies which can be…………are more likely to succeed.
6. Most planes today are controlled not by human pilots but by a computer system known as an……………..pilot, which is even responsible for taking off and landing.
7. Most employers insist that their employees have qualifications in English and………….
8. Some academics have argued that standards have been falling because more students are…………….first class degrees.
9. Over a…………….of twenty years, the economy grew at an average of 8% per year.
10. The price of a product will not change if there is………………….between the supply and the demand for that product.
11. By……………….., wedding guests in most cultures give presents or money to the newly married couple.
12. In addition to the regular lectures, we have a…………………of public lectures given by guest speakers from other universities.
13. Although the arrival of coffee in Britain………………..that of tea, it is the second drink which is the more popular today.
14. Reports are usually divided into separate……………………with headings such as ‘Findings’ and ‘Conclusions.
15. After a very difficult night, his blood pressure became……………..again and his family were allowed to visit him.

CÂU 6

Choose the word or phrase that best completes each sentence.

1) There was a big hole on the road which ….. the traffic.

A. kept down

B. held up

C. stood back

D. sent back

2) We shall defend the city….. it means fighting to the last of our men.

A. whether

B. however

C. even if

D. no matter

3) Where ……. all this morning? It’s nearly midday.

A. have you been

B. were you

C. were you being

D. are you

4) The lecture series…… naturally into three parts.

A. consists

B. divide

C. falls

D. is composed of

5) I felt most ….. when they made me sit at a little table at the back.

A.  confusing

B. shameful

C. insulted

D. headache

6) Three of those whom we invited to the party didn’t……………….

A. set off

B. see off

C. show up

D. stay up

7) When she was crossing the room, the night-nurse happened to notice an old lady…………to get out of bed.

A. has tried

B. to try

C. trying

D. tried

8) I would like to offer a small…. to anyone who finds the missing dog.

A. receipt

B. repayment

C. expense

D. reward

9) He is decorating the house with a view ….. it.

A. to sell

B. to selling

C. for selling

D. to be sold

10) She’s…… the best student in my school.

A. by far

B. until then

C. up now

D. since now

11) “Why is the ground so wet?” – “It ….. last night”.

A. would rain

B. would have rained

C. should have rained

D. must have rained

12) Supposing I…..to agree to your request, how do you think the other students would feel?

A. would

B. am

C. were

D. could

13) While politicians argue about nuclear weapons, ordinary people are simply concerned …. staying alive.

A. of

B. with

C. for

D. in

14) Few pleasures can equal….. of a cool drink on a hot day.

A. it

B. that

C. such

D. this

15) There was nothing he could do …. leave the car at the roadside where it had broken down.

A instead of

B. than

C. but

D.unless

16) There is a fault at our television station. Please do not ….. your set.

A. alter

B. adjust

C. transfer

D. switch

17) As a girl I enjoy …. for me.

A. to have doors opened

B. have doors opened

C. having doors open

D. having doors opened

18) We had a meeting …. purpose was completely unclear.

A. which

B. whose

C. that

D. what

19) I wish I ….. that I couldn’t come.

A. say

B. said

C. have said

D. had said

20) It was recommended that the young woman ….. after dark.

A. not drive

B. didn’t drive

C. no driving

D. not to drive

CÂU 10

Choose the word or phrase that best completes each sentence.

1) Scientists have discovered a close ….. between smoking and several serious diseases.

A. action B. connection C. union D. combination

2) …. I am studying at university and I hope to get a job very soon.

A. In a moment B. At this instant C. In the present D. At present

3) I …. be delightful to show you round the factory.

A. ought to B. would C. might D. intend to

4) The president ….. his intention to retire before the next election.

A. told B. informed C. promised D. announced

5) The gunman….. the pilot of the plane to change direction.

A. demanded B. forced C. made D. controlled

6) Do you think we’ll find a solution ….. this problem?

A. for B. with C. at D. to

7) I will……………the machine to see whether it works.

A. try out B. take up C. turn down D. work out

8) Down into the cave …

A. the rescue party went B. did the rescue party go

C. went the rescue party D. did go the rescue paảty

9) It is urgent that he …… his lawyer at one.

A. call B. calls C. will call D. would call

10) I went to ‘om’s house last night and rang the doorbell. There was no answer. He ….. out.

A. must go B. should go

B. should have gone D. must have gone

11) Five years… a long time, he might already be forgotten.

A. was B. is

C. had been D. Both A and B are correct

12) I ……the bell three times when he answered the door.

A. was ringing B. had rung 

C. rang D. would ring

13) We saw many soldiers and tanks… were moving to the front.

A. that B. which C. who D. None is correct.

14) I’m not used…… spoken to like that.

A. to be B. to being C. being D. with

15) Please keep the fire …… It’s so cold in here.

A. burns B. burn C. to burn D. burning

16) No matter how angry he was, he would never …. to violence.

A. resolve B. recourse C. exert D. resort

17) She …. wanted a house overlooking the sea.

A. particularly B. strongly C. essentially D. extremely

18) His failure ….. great disappointment to his parents.

A. forced B. made C. caused D. provided

19) He ….being given a receipt for the bill he had paid.

A. asked to B. insisted on C. demanded D. required

20) I’m afraid a rise in salary is…… just now.

A. out of sight  B. out of control C. out of date D. out of the question

Trên đây là toàn bộ dạng bài tập dựng câu theo các từ có sẵn thường xuất hiện trong bài thi môn ngoại ngữ CPA cùng những lý thuyết, cách trình bày phù hợp và lưu ý giúp bạn dễ dàng đạt điểm cao trong kỳ thi CPA sắp tới. Bên cạnh đó, có một “bí kíp truyền đời” về phương pháp, cách thức ôn thi khoa học, hiệu quả giúp bạn đậu CPA ngay lần thi đầu tiên đã được hầu hết kế kiểm kiểm chứng chính là: Bạn thực sự cần mổ xẻ, phân tích cấu trúc đề thi CPA các năm để lượng thức hóa toàn bộ kiến thức thay vì chỉ hệ thống các dạng bài tập một cách rời rạc.

Đồng thời, bạn cũng có thể tìm đọc giáo trình ôn thi CPA uy tín được hệ thống kiến thức bài bản, bám sát nội dung của Bộ Tài chính và luyện giải đề CPA các năm trong thời hạn cho phép trước kỳ thi. Nhằm nâng cao kiến thức chuyên môn sâu, hiểu thấu bản chất, yêu cầu và tránh các lỗi “mất điểm oan” một cách dễ dàng. Hiểu điều đó, TACA gửi đến bạn trọn bộ Tài liệu ôn thi CPA:

>> Tải ngay: Trọn bộ tài liệu 7 môn CPA – Ôn thi CPA hoàn toàn miễn phí tại đây

Đồng thời, để giúp bạn tiết kiệm thời gian, công sức, chi phí mà vẫn được tiếp cận lộ trình ôn thi bài bản, phương pháp học thông minh và dễ dàng vượt qua kỳ thi và thành công sở hữu chứng chỉ hành nghề dịch vụ làm thủ tục về thuế chỉ trong 1 lần thi, TACA gửi đến bạn khóa học:

KHÓA HỌC CPA 2025 – CON ĐƯỜNG DẪN TỚI THÀNH CÔNG TRONG SỰ NGHIỆP

>> Xem thêm:

• Chứng chỉ hành nghề kế toán – Cánh cửa mở ra sự nghiệp kế toán thành công vang dội

• Chứng chỉ CPA – Con đường dẫn tới thành công trong sự nghiệp kiểm toán

• Chứng chỉ Đại lý thuế – Học sớm để trở thành chuyên gia tư vấn thuế

Taca Certified Professional Accounting,